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生物實驗室安全管理制度

（一）生物教師是學生進行各類生物實驗的指導者和監(jiān)護者。每次實驗課前，教師必須進行先期實驗，以確認實驗的成功率和安全性，確保學生的人身和健康不受傷害。

（二）每次實驗課，教師必須強調(diào)安全注意事項和操作程序。如果教師未強調(diào)注意事項和操作程序，意外事故責任由教師承擔；如果學生違反安全注意事項和操作程序，意外事故責任由學生承擔。

（三）實驗過程中若需要使用刀、剪等利刃器械，教師務必囑咐學生正確使用器械的方法，告誡學生不要相互爭搶或動作粗魯，以防被利刃扎傷、劃傷。一旦出現(xiàn)意外，輕則速到醫(yī)務室進行包扎，重則速帶學生到醫(yī)院進行治療。

（四）在使用乙醚時，教師應嚴格控制劑量和告誡學生正確的操作方法，并采取良好的通風措施，防止發(fā)生過敏或被麻醉的事故，一旦發(fā)生意外，教師應立即采取必要的補救措施。

（五）在使用乙醚過程中，教師一定要嚴格控制乙醚的濃度和數(shù)量，防止高濃度乙醚的丟失。一旦發(fā)生丟失應立即追查，避免誤飲造到中毒事故。

（六）在觀看各類標本時，對易碎、有毒等有礙學生身體健康的標本，教師務必反復強調(diào)注意事項，防止發(fā)生意外。

（七）實驗課結(jié)束之前，教師應關好總電源，囑咐學生關好窗戶，最后由教師鎖好大門，確保實驗室的安全。

（八）演示實驗所用實驗器材及藥品，必須由任課教師親自領取和歸還，不能由學生代領、代還，防止中途丟失而造成事故。

生物實驗室安全操作規(guī)程

為了順利地做好生物實驗，保證實驗成功，保護實驗儀器設備，維護每個師生的安全，防止一切實驗事故，特制訂本實驗室安全操作規(guī)程。

一、未進實驗室時，就應對本次實驗進行預習，掌握操作過程及原理，弄清所有藥品的性質(zhì)。估計可能發(fā)生危險的實驗，在操作時注意防范。

二、實驗開始前，檢查儀器是否完整無損，裝置是否正確穩(wěn)妥。嚴禁在實驗室內(nèi)吸煙或飲食。實驗完畢要細心洗手。

三、水、電、燈一經(jīng)使用完畢，就應立即關閉。離開實驗室時，應檢查水、電、門窗是否關好。

四、絕對不允許任意混合各種化學藥品，以免發(fā)生意外事故。不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得品嘗任何藥品的味道。

五、實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放回指定的容器內(nèi)。

六、燈火加熱時要注意安全.在酒精燈快燒盡、燈火還沒熄滅時，千萬不能注入燃料；酒精燈熄滅時，要用燈帽來罩，不要用口來吹，防止發(fā)生意外；不要用一個酒精燈來點燃，以免酒精溢出，引起燃燒。點燃的火柴用完后立即熄滅，不得亂扔。

七、傾注藥劑或加熱液體時，不要俯視容器，以防濺出。試管加熱時，不要把試管口朝著自己或別人，同時要來回移動試管，使試管受熱均勻，防止液體噴出口外；也不要把燒燙的試管接觸冷的燈芯。

八、不得揮動鋒利的解剖器，以免傷人。

九、溫度計要輕取輕放，如有破損立即報告老師，不得用手觸摸，以免割傷或中毒。汞灑落時，應盡快收集起來，并用硫磺粉蓋在灑落的地方。

十、使用玻璃器皿要注意安全，以免劃傷。用玻璃棒攪和器皿里的液體時，玻璃棒轉(zhuǎn)動的方向必須跟器皿底部平行。

十一、水和濃酸混合時，必須把酸慢慢地注入水中，邊注入邊攪和，才有消除高溫、避免液體濺散的可能。若酸、堿溶液濺到皮膚上，立即用水沖洗皮膚10~15分鐘。

十二、取固體藥品時，可以用藥匙，塊狀的可以用鑷子。用過的藥匙要馬上擦干凈。

十三、解剖動物時，乙醚很容易揮發(fā)變成氣體，人如果吸入過多的乙醚蒸氣會頭疼、惡心，實驗時應使動物迅速麻醉，并打開窗戶，讓空氣流通。